La verdad sobre las mentiras / Santiago Medina Serna (Record no. 306)
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000 -CABECERA | |
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campo de control de longitud fija | 01698nam a2200145Ia 4500 |
001 - NÚMERO DE CONTROL | |
campo de control | 524 |
008 - DATOS DE LONGITUD FIJA--INFORMACIÓN GENERAL | |
campo de control de longitud fija | 230324s9999||||ck |||||||||||||| ||spa|| |
035 ## - NÚMERO DE CONTROL DEL SISTEMA | |
Número de control de sistema | 364.13M491 |
041 ## - CÓDIGO DE LENGUA | |
Código de lengua del texto/banda sonora o título independiente | spa |
082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY | |
Número de clasificación | 364.13 |
Clave de autor | M491 |
100 ## - ENTRADA PRINCIPAL--NOMBRE DE PERSONA | |
Nombre de persona | Medina Serna, Santiago |
245 #0 - MENCIÓN DE TÍTULO | |
Título | La verdad sobre las mentiras / Santiago Medina Serna |
520 ## - SUMARIO, ETC. | |
Sumario, etc. | 1 Cap. Introducción ; Establecimiento del problema ; Definición de términos ; Propósito del estudio ; 2 Cap. Revisión de Literatura ; Los estilos de aprendizaje ; Modelos centrados en procesamientos de información ; Modelos centrados en percepción y procesamiento de información ; Modelos centrados en percepción de información ; Ambiente virtual de aprendizaje ; Diseño instrucciones de un curso virtual en plataforma Moodle ; Moodle ; Estilos de PNL aplicados en plataforma Moodle ; Rendimiento académico de estudiantes indígenas ; Estudiantes indígenas y sus estilos de aprendizaje ; comunicación intercultural ; Preguntas de investigación ; 3 Cap. Metodología ; Participantes ; Instrumentos ; Procedimientos ; 4 Cap. Resultados Resultados de la pregunta 1 ; Resultados de la pregunta 2 ; Resultados de la pregunta 3 ; Resultados de la pregunta 4 ; Resultados de la pregunta 5 ; Resultados de la pregunta 6 ; Triangulación ; 5 Cap. Discusión ; EA de estudiantes y diseñadores ; Relación entre diseño del curso kichwa y EA conocidos por diseñadores ; Guías para incorporar y medir EA en el diseño de curso en Moodle ; Rendimiento académico de estudiantes indígenas en kichwa y otros cursos ; conclusiones ; limitaciones ; Recomendaciones para futuras investigaciones ; Referencias ; Apéndices ; Lista de tablas ; Resumen. |
942 ## - ELEMENTOS DE PUNTO DE ACCESO ADICIONAL (KOHA) | |
Fuente del sistema de clasificación o colocación | Clasificación Decimal Dewey |
Tipo de ítem Koha | General |
Disponibilidad | Mostrar en OPAC | Fuente de clasificación o esquema | Programa | Tipo de Descarte | Restricción de Préstamo | Colección Asociada | Localización permanente | Localización actual | Ubicación en estantería | Fecha adquisición | Préstamos totales | Signatura topográfica completa | Código de barras | Fecha última consulta | Fecha del último préstamo | Ejemplar | Propiedades de Préstamo KOHA |
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Disponible | Presente - Mostrar en el OPAC | Clasificación Decimal Dewey | Disponible - NO DESCARTADO | SI Permitido el Préstamo | Biblioteca Central | Biblioteca Central | E3 | 24/03/2023 | 1 | 364.13 M491 Ej.1 | 10100001051 | 02/10/2023 | 28/09/2023 | Ej.1 | General |